BLOG

Quina olor fa la teva emoció?

Taller d’Olis Essencials i emocions per escoles

Quan preparem un taller d’emocions i Olis Essencials (OE) per una escola o un casal d’estiu, és un regal! Els infants s’entreguen, participen i flueixen amb l’experiència juntament amb els mestres i professors.

El que més impacta és el respecte i la confiança que es genera. Sense paraules, només amb gests i mirades ho diuen tot. S’acompanyen, riuen o s’abracen. No cal fer grans esforços ni estratègies perquè les emocions floreixin.

Els OE, s’encarreguen de relaxar l’ambient, d’entrar a l’inconscient i obrir finestres. Les criatures, simplement es deixen portar. L’olfacte va a l’emoció, si poses una mica d’atenció, t’adonaràs de la reacció del teu cos o del teu pensament.

Avui en dia, els professionals de l’educació reben força informació sobre la gestió de les emocions. Potser també una mica de pressió per la responsabilitat que això suposa quan a vegades, no tenim resoltes les nostres del tot.

D’entrada ens trobem amb alguns peròs: rebem moltes propostes, projectes, activitats…, és un tema complicat i no tots estem preparats per obrir-nos i/o sostenir. Són inquietuds totalment vàlides, que parlen sobretot de responsabilitat.

Ara bé, un cop passada aquesta fase, i es deixen portar, només passen coses boniques, fins i tot, m’atreveixo a dir que màgiques.

Vídeo testimonial:

https://www.instagram.com/p/ChMjYiMIbjs/

En el següent vídeo, s’explica com n’és d’important l’olfacte, sobretot, si s’acompanya de perfums naturals com els OE que, en desprendre molècules químiques, poden provocar efectes sorprenents sobre el nostre cervell.

Dra. Nazaret Castellanos (neurocientífica) sobre la relació entre l’olfacte i el cervell: 

https://www.facebook.com/watch/?v=300991205768560&extid=WA-UNK-UNK-UNK-AN_GK0T-GK1C&mibextid=2Rb1fB&ref=sharing

Part de la màgia de què us parlava abans, com heu vist, és ciència. No tot, és comprovable ni previsible. La resta és confiança, intuïció, experiència, professionalitat i, amor.

Què aporta aquest taller a l’escola?

● Parlar d’emocions obertament i dins d’un espai segur.

● Aprendre a deixar anar, acceptar i compartir sense prejudicis.

● Detectar o confirmar, quines criatures necessiten més atenció o acompanyament.

● Vist el vídeo i coneixent la complexitat dels OE, s’obre un món a explorar que complementa altres matèries curriculars.

● Es pot lligar el taller amb l’eix principal que segueix l’escola o, amb algun tema concret que es vulgui posar damunt la taula i, poder abordar-lo des d’una altra perspectiva (el respecte, el perdó, els dons…). ● Saber quins temes afecten més les nostres criatures i que no es parlen habitualment.

Per això és importantíssim aprofitar tot el que en surt i fer-ne seguiment.

L’olfacte connecta directament amb les emocions i els records. Els OE obren finestres que porten a l’inconscient per modificar, donar-te compte o deixar anar.

Vídeos testimonials:

https://www.instagram.com/p/ClqLRmrONM9/

https://www.instagram.com/p/CvHNXpEI02W/

Només cal crear l’espai i obrir-se a l’experiència!

Alguns testimonis:

Mar Llull – Psicóloga i Coach:

“L’essència de Petter Pan”

Com a terapeuta que he treballat conjuntament amb la Judith, crec que els olis permeten als nens connectar amb aquella essència emocional que moltes vegades a nivell social amaguem per no mostrar com esteim en realitat.

Les propietats dels olis connecten amb el cervell emocional dels nens i els transporta a n’aquest món màgic on poden ser ells mateixos i fluir. Poden deixar anar la tristesa, la ràbia o la por per reconstruir des de la tranquil·litat, l’alegria i l’amor, emocions que permeten regenerar el nostre benestar i seguir fent camí.

Isabel Pastor – Mestra i pedagoga:

El dia dia a les aules ens és molt difícil tenir en compte o simplement detectar les emocions dels nostres alumnes. El currículum, les situacions d’aprenentatge, els objectius….ens ofeguen i a vegades no ens podem aturar a escoltar o simplement, observar els nostres infants. Crec que és una errada greu, una errada que moltes vegades ho feim per la inèrcia del dia a dia i per arribar a objectius marcats per la llei. Però realment ho esteim fent bé? Aquesta va ser la reflexió que férem abans d’engegar els Tallers d’olis Essencials amb na Judith.

El curs passat tots els alumnes d’educació primària del centre on treballo (de 6 a 12 anys) varen fer el taller d’olis. Va ser una experiència molt positiva i enriquidora. Primer, per l’equip docent i després per l’alumnat.

El moment del taller va ser un punt d’aturada, de reflexió, d’observació i sobretot de sentir. Floriren molts de sentiments i emocions que més tard vàrem treballar a l’aula i, en casos més concrets, amb les famílies. La finalitat d’aquest taller va ser reconèixer les emocions, ajudar a gestionar-les, enfortir-les o simplement deixar-les anar fent un acompanyament adequat, tant a l’alumnat com als mestres. Va ser una gran experiència i un gran aprenentatge individual i col·lectiu.

Gràcies Judith.

Maria Montanyà – Mestra:

Fa temps que visc de prop la passió de la Judit amb els OE. Un dia em va presentar el taller d’olis essencials i emocions per a les escoles i, el que semblava un taller que permetia aprofundir en l’àmbit emocional, ha resultat amagar, a més a més, un gran ventall de possibilitats a l’aula.

El clima del taller, a partir dels OE, genera un espai per connectar amb les emocions, fer-les florir lliurement, endreçar-les, asserenar-les i/o compartir-les, si es necessita. També és un espai ple d’oportunitats perquè els i les docents vegin sortir allò que els infants porten a dins i que, moltes vegades, és complicat veure prou a fons en el dia a dia a l’aula.

Més enllà d’això, no és només el que passa en el taller sinó el que aquest genera després també. El que semblava que tenia per objectiu principal connectar amb les emocions resulta obrir un sense fi de preguntes amb un valor curricular indubtable: d’on surt l’OE? Quines propietats té? Quines plantes utilitzem per fer-ne? Com penetra en el nostre olfacte? Perquè relacionem olor i emoció? Quina quantitat de plantes necessitem per generar 30ml d’oli?…

Xisca Fuster – Pedagogía terapèutica

Els olis de la Judith, van fer màgia amb el grup de joves amb diversitat funcional de l’institut.

Tot va fluir en un clima de confiança, respecte, pau i tranquil·litat. Això va ser clau per poder treballar les emocions que necessitaven.

Comencem?

Contacta amb mi sense dubtar-ho. Ens coneixem, resols dubtes i planifiquem junts l’experiència.

hola@judithserrasinergies.com

És important tenir en compte sempre les precaucions i la manera d’utilitzar Olis Essencials, sobretot quan es tracta de nens, embarassades, mares lactants, avis, persones que prenguin medicacions o tinguin alguna condició mèdica.

T'ha agradat? Comparteix-ho!

Facebook
Twitter
Pinterest
0
    Carret de la compra
    Tu carrito está vacío